青少年是祖国的未来、民族的希望，关心教育好青少年一代，事关青少年的健康成长，事关党和国家的前途命运，事关社会主义事业的兴衰荣辱。近年来，攀枝花市东区人民检察院切实履行检察工作职能，积极探索新时期青少年法治教育的新途径，依托“木棉花开”青少年法治教育实践基地，通过“三招四式”全力打造具有攀枝花特色的未检品牌，为全面推进依法治国、推动平安攀枝花、法治攀枝花建设，贡献检察智慧和力量。
苦练“三招”打造法治教育实践基地
第一招：因地制宜，打造法治教育品质高地。为进一步延伸未成年人检察工作的社会辐射功能，东区检察院紧密结合攀枝花地域特色及青少年工作特殊性，秉承“一个教育基地影响一座城”的理念，高标准建设了面向全市青少年群体的“木棉花开”青少年法治教育实践基地。该基地占地面积平方米，秉承“秉法、颂直、奋进、阳光”院训，融合青少年、木棉花、宪法、太阳四个具有代表性的特色元素，精心设计“木棉花开”品牌LOGO，寓意青少年在阳光、法治、英雄木棉花的护航下健康、茁壮成长。
第二招：因材施教，构建法治教育新模式。作为攀枝花市首个青少年法治教育实践基地，东区检察院“因材施教”，在基地设置寄语青春、明德崇法、法伴青春、成长烦恼、护航花季、守法宣誓、青芒工作室、心理港湾八个展区，充分利用现代化声、光、电技术，多方位剖析，立体化呈现，通过智能化、互动式和体验式的方式，寓教于乐、寓教于情、寓教于法，将法治教育与预防犯罪紧密融合，引导青少年远离犯罪，促进青少年健康成长。同时依托基地各展区特点及学生不同年龄段特点，设计了性侵害、校园暴力、毒品犯罪及网络犯罪等不同主题的法治教育课程，形成了“1+X”青少年法治云教育新模式。
第三招：量身定制，提供法治教育优质产品。东区检察院结合宣讲对象的实际需求，推行精准化法治宣教模式，采用“菜单式”法治教学，让普法教育更具亲近感和参与感。为确保“宣讲菜单”的精准化效果，法治副校长在宣教前主动深入学校走访、座谈、调研，针对宣讲对象的实际情况，确定授课思路，采取与之相适应的宣讲方案和模式，为学生“量身定做”专属课件，制作了《勇于向校园暴力说“NO”》《远离危险拒绝伤害》等精品课程，做到宣教内容切合实际、结合“发生在身边”的典型案例，切实增强法治教育实效，将阵地前移，真正从源头上预防和减少青少年违法犯罪。
“四式”到位发挥基地公益性职能
第一式：“借力打力”，促进基地普法常态化。依托《关于建立东区检察院兼任法治副校长长效机制实施意见》，继续发挥“法律宣讲团”的示范作用，同时整合全市各级教育资源，通过聘请法治班主任、法治辅导员及普法志愿者兼任基地解说员等形式，力争3至5年实现辖区中小学生普法宣传的全覆盖。积极发挥“木棉花开”青少年法治教育实践基地的第二课堂作用，促进青少年法治意识和法律素质有效提升，努力形成攀枝花市青少年法治教育品牌，切实加强未成年人法治教育和司法保护。
第二式：“网络直播”，搭建法治宣讲“网红”地。东区检察院与区教体局联合发力，充分利用互联网、大数据，全力打造法治宣讲“智慧检察”新模式。以“蓓蕾公益空间”直播平台为载体，原创“青芒云课堂”，以网络直播方式进行法治授课，全辖区、全市乃至全国的学校、学生、家长只要登录“蓓蕾公益空间”便可观看整个法治课的直播过程。通过网上网下结合的方式，不仅扩大了受众人员的覆盖面，更极大提高了法治宣讲效率。
在新冠肺炎疫情防控期间，东区检察院主动以检察担当护航未成年人健康成长，首创疫情防控法治“脱口秀”短视频，以“积极配合防控防疫”“对话最美逆行者”等为主题，线上普及疫情防控的相关法律法规和安全知识，实现检察“跨界”，三天“吸粉”近20万，新颖的授课形式得到全国妇联